歐化中文

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歐化中文、西化中文或英式中文，是指語法、文筆、風格或用詞受歐洲語文過份影響的中文，一般帶貶義。影響中尤以英文所造成的最為深刻。歐化中文除了缺乏傳統中文的特色，也可能因為用詞繁瑣生硬，導致閱讀及理解上的障礙。

歐化中文在翻譯自英文的作品尤其常見。譯者若採取逐字直譯的策略，而忽略中文固有的語法或用詞習慣，便容易寫出歐化中文。久而久之，現代中文有時也會出現歐化中文的痕跡，不少文人對此深惡痛絕。翻譯家思果在《翻譯研究》一書指：「目前的翻譯已經成了另一種文字，雖然勉強可以懂，但絕對不是中文。」^[1] 詩人兼翻譯家余光中也在〈論中文的常態與變態〉一文指「一般人筆下的白話文，西化的病態日漸嚴重。……目前中文的一大危機，是西化。」^[2]

[編輯]歷史原因

20世紀初，出於對中國文化發展的反思，以魯迅為代表的一些中國文人希望以「直譯歐文句法」的方式改造中文，進而改造「中文思考方式」^[3]。魯迅說「歐化文法的侵入中國白話的大原因，並非因為好奇，乃是為了必要。」^[4]中國音韻學家錢玄同，亦積極主張廢除漢字，改用歐洲的語文，他認為，中國文字的意義太模糊，文法不精確，根本不足以「代表」「新世界」的進步思想^[5]。

[編輯]歐化中文舉隅

• 抽象名詞作主語。英文經常使用抽象名詞作句子主語，例如謂The decline in his income has led to a change in his lifestyle，主語為"The decline in his income"，即「他的收入的減少」，是為抽象名詞，余光中認為「他的收入的減少改變了他的生活方式」這種直譯「太西化了」，並指出中文多以具體名詞做主詞。上述改以「他」為主詞，即「他因為收入減少而改變生活方式」，是比較自然的說法。^[2]
• 濫用抽象動詞，將動詞變成抽象名詞，配以「萬能動詞」作片語。例如「聽眾對訪問教授作出了十分熱烈的反應」，「反應」原為動詞，但上句將「反應」變成抽象名詞，加上空洞的動詞「作出」，令全句顯得「繁瑣」。余光中認為，該句本來應該說成「聽眾對訪問教授反應十分熱烈」。^[2]
• 濫用「一」字：受英文冠詞「a 或 an」影響，「He is a good man.」很多時會譯為「他是一個好人。」；較自然的譯法應為「他是好人。」
• 無節制使用「的」字^[6]。「的」字若不加節制，出現太頻，則會導致瑣碎、擾亂文意。例如作家何其芳的一段話：

白色的鴨也似有一點煩燥了，有不潔的顏色的都市的河溝里傳出它們的焦急的叫聲。有的還未厭倦那船一樣的徐徐地划行。有的卻倒插它們的長頸在水裡，紅色的蹼趾伸在尾後，不停地撲擊著水以支持身體的平衡。不知是在尋找溝底的細微食物，還是貪那深深的水裡的寒冷。

用了16個「的」字，讀起來很繁雜。其中「白色的鴨」、「徐徐地划行」、「深深的水」本可以說成「白鴨」、「徐徐划行」、「深水」。除了「西而不化」的原因外，英文字典的編譯者把形容詞都用「的」來翻譯，也會有影響，例如「beautiful」總是「美麗的、美觀的、美好的」。

• 濫用被動句：如上例「will be translated」有時會譯為「...很多時會被譯為...」。而且除了一個「被」字之外，還有「受難」、「遇害」、「挨打」、「遭殃」、「經人指點」、「為世所重」等很多字可用。
• 濫用介詞：介詞在英文中有重要作用，常被搬到中文濫用，例如：「關於他的申請，你看過了沒 有？」，「由於他的家境貧窮，使得他只好休學。」
• 語意重疊：有時英文需要兩個或以上的詞語才能表達的詞意，翻譯成中文時能夠一個詞語就能表達，卻直譯成相應的中文詞語，例如把「Open Learning Institute」譯作「公開進修學院」，古德明認為其中的「Learning Institute」二詞合起來就是「學院」的意思，把「Learning」和「Institute」分別直譯成「進修」和「學院」，「進修」和「學」的意思就重疊了。^[7]
• 詞彙鈍化：中文裏一些含意有少許差異的詞彙，把英文翻譯時沒有相應的精準翻譯，或混淆了英文本字的涵意，但卻反過來令中文鈍化成單一詞彙，令行文用詞沒有文隨意轉。

來源

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歐化中文

【明報專訊】Mok姓讀者來電郵說，她平時讀書，見「as」多譯作「作為」，如一本字典有以下例句：I like her as a person, but not as a secretary.（作為個人我喜歡她，但作為秘書我就不喜歡她。） 她表示，「作為個人」的說法有點不似中文。她問，「as a person」若不譯「作為個人」，可以如何翻譯呢？ 她又問，I really felt drawn to her as a person一句該怎樣翻譯？ (1) 西化（或稱歐化）已是翻譯的通病，並非幾個人或幾篇文章能扭轉大局。幾十年來，中文受到英文的影響極深，在某些地區尤甚。其實，在結構和表達等方面，中英文差別甚大，很多人卻無視此點，致使「不似中文」氾濫。 (2) 來句的意思是： 「我喜歡她的為人，但不喜歡她當秘書的表現。」 (3) 前半句也可寫作： 「我喜歡她的才貌和性格，」 這樣翻譯，是作了引伸，但須視乎上文下義而定。 (4) 不過，極大部分人會採用「作為個人」的譯法，原因是：a) 隨大隊 b) 貪方便 c) 怕別人指為錯誤。 (5) I really felt drawn to her as a person一句可譯作「她的人格很有魅力，我感受至深」。 文章出處